Pengaruh Kompetensi Supervisi Akademik Pengawas Sekolah Dan Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus : SDN Rayon Jatimulyo Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan)

Irawan Saputra, Ruhban Masykur, Ahmaludin Ahmaludin

Abstract


Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah dan kompetensi manajerial kepala sekolah terhadap kinerja guru pada Sekolah Dasar Negeri Rayon Jatimulyo Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung selatan. Penelitian yang dilaksanakan adalah jenis Penelitian Deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan 31 responden penelitian. Ada tiga variabel dalam penelitian ini yaitu: 2 (dua) Variabel bebas (X1 dan X2) dan 1 (satu) variabel terikat dimana kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah (X1) dan kompetensi manajerial kepala sekolah (X2) sebagai variabel bebas dan kinerja guru (Y) sebagai variabel terikat. Analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linier. Dari hasil pengolahan data telah berhasil ditemukan jawaban hipotesis yakni sebagai berikut; terdapat pengaruh kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah (X1) terhadap kinerja guru (Y), dengan tingkat pengaruh (R-square) sebesar 33,9 persen, terdapat pengaruh kompetensi manajerial kepala sekolah (X2) terhadap kinerja guru (Y), dengan tingkat pengaruh sebesar 30,8 persen. Terdapat pengaruh kompetensi supervisi akademik pengawas sekolah (X1), kompetensi manajerial kepala sekolah (X2) terhadap kinerja guru (Y) SDN Rayon Jatimulyo Kecamatan Jati Agung Kabupaten Lampung Selatan, dengan tingkat pengaruh sebesar 35,1 persen.

Keywords


Kompetensi supervisi; Kompetensi manajerial; Kinerja guru.

References


Abdullah, Ma’ruf. Metodologi Penelitian Kuantitatif ; Cet.1. Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2015.

Arikunto, Suharsimin Dasar-dasar Supervisi,-Buku Pengangan Kuliah, Cet.1; Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004.

Asf, Asmani. & Syaiful Mustofa, Supervisi Pendidikan; Terobosan baru dalam Kinerja Peningkatan Kerja Pengawas Sekolah dan Guru . Jogjakarta: Ar Ruzz Media, 2013.

Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian ; Ed. 1, Cet. IV. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003.

Badri, Sutrisno, Metode Statistika Untuk Penelitian Kuantitatif, Cet.1; Yogyakarta: Penerbit Ombak, 2012.

Baharuddin & Umiarso, Kepemimpinan Pendidikan Islam, Antara Teori & Praktik; Cet. 1. Jogjakarta: Ar Ruzz Media, 2012.

Beach, Dale S. Personal The Management of People. London: Work Mac. Millan, 1975.

Gunawan, Muhammad Ali. Statistik Untuk Penelitian Pendidikan; Cet. 1. Yogyakarta: Parama Publishing, 2013.

Hamid, Dedi. Undang-undang No. 20 Tahun 2013, Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Asokadikta Daruru Bahagia, 2013.

Hamiyah, Nur & Mohammad Djauhar, Pengantar Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Prestasi Pustakaraya, 2015.

Hasan, M. Iqbal. Pokok-Pokok Materi Statistik 2 Statistik Inferensial. akarta: Bumi Aksara, 2010.

Indrafachrudi, R Soekarto. Bagaimana Memimpin Sekolah yang Efektif. Bogor, Ghalia Indonesia, 2006

Imron, Ali. Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan (Cet. II; Jakarta: Bumi Aksara, 2012.

Ismail, Muhammad Ilyas. Guru Sebuah Identitas. Samata Gowa, Alauddin University Press, 2013.

Kounzes, James M & Barry Z. Posner, The Leadership Challenge, Alih bahasa Revyani Sjahrial. Jakarta: Erlangga, 2004.

Masaong, Abd Kadim. Supervisi Pembelajaran dan Pengembangan Kapasitas Guru;Ed, Revisi, Cet. II). Bandung: Alfabeta, 2013.

Muhaimin. H, et al. Manajemen Pendidik”Aplikasinya Dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah”. Jakarta: Kencana, 2010.

Muhammad bin Isa bin Surah bin Musa bin al-Dahhak al-Tirmizi, al-Ja’mi al-Kabir: Sunan al-Tirmizi, juz 5. Bairut: Dar al-Garb al-Islam, 1998.

Mulyasa. H.E, Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah, Cet. II; Jakarta: PT Bumi Aksara, 2012.

Munandar. Kreativitas dan Keberbakatan Strategi Mewujudkan Potensi Kreatif Guru. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2000.

Munandar, Aris. Manajemen Pendidikan Peluang dan Tantangan. Makassar, UNM Makassar, 2006

Musfah, Jejen. Manajemen Pendidikan Teori, Kebijakan dan Praktik; Cet. 1. Jakarta: Kharisma Putra Utama, 2015.

Muslim, Sri Banun. Supervisi Pendidikan Meningkatkan Kualitas Profesional Guru; Cet. II. Bandung; CV AlFabeta, 2010.

Morissan, Metode Penelitian Survei,Cet.3; Jakarta, Prenadamedia Group, 2015.

Noor, Juliansyah, Metodologi Penelitian: Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya Ilmiah, Ed. Pertama, Cet. Ke-6, Jakarta: Prenadamedia Group, 2016.

Nurussalami. Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Mtsn Tungkop, Jurnal Ilmiah , 1(1). 2015.

Prawiradilaga, Dewi Salma. Prinsip-prinsip Pembelajaran (Instructional Design Principles). Jakarta: Prenadamedia Group, 2015.

Priansa, Donni Juni & Risma Somad, Manajemen Supervisi & Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bandung : Alfabeta, 2014.

Priyatno, Duwi. Belajar Cepat Olah Data Statistik dengan SPSS. Yogyakarta: Andi Yogyakarta, 2012.

Purwanto, M. Ngalim. Administrasi dan Supervisi Pendidikan (Cet.VIII; Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 1998.

Puspitasari, Norma, “Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru-Study Kasusu SMK Batik 1 Surakarta”, Jurnal Ilmiah vol. 1 no. 1, 2015

Rivai, Veithzal. Mayjen TNI Bachtiar dan Brigjen Pol. Boy Rafli Anwan, Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Organisas. Jakarta: Rajawali Pers, 2014.

Rivai Veithzal dan Arviyan Arifin , Islamic Leadership-Membangun Superleadership Melalui Kecerdasan Spiritual. Ed 1, Cet 1; Jakarta; Bumi Aksara, 2009.

Robbins, Stephen P and Mary Coulter, Management , Tenth Edition, Alih bahasa Bob Sabran dan Devri Barnadi Putera . Jakarta: Penerbit Erlangga, 2010.

Sahertian, A Piet. Konsep Dasar & Teknik Supervisi Pendidikan Dalam Rangka Pengembangan SDM . Jakarta: PT Rineka Cipta, 2008.

Sam M Chan & Tuti T Sam, Analisis SWOT: Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2008.

Sanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia Group, 2013.

Selamet, Mochamad. Pengaruh Kompetensi Supervisi Manajerial Dan Supervisi Akademik Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja Guru (Study Deskriptif Kuantitatif Pada Smp Negeri Di Kota Banjar). Jurnal Publikasi Program Studi Manajemen Pendidikan Konsentrasi Manajemen Sistem Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Galuh Ciamis, 2013.

Shihab, Quraish. Tafsir Al Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al Qur’an.

Siraj, Arifuddin. Supervisi Akademik, Cet.1; Samata Gowa, Alauddin University Press, 2014.

Siregar, Syofian, Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif (Dilengkapi dengan Perhitungan Manual dan Aplikasi SPPS Versi 17), Ed. 1, Cet. ke2;Jakarta: Bumi Aksara, 2014.

Soetopo, Hendyat & Wasty Soemanto, Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara, 1988.

Sudjana, Nana. Dasar-dasar Proses Belajar-Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif, dan R&D; Cet.XIII. Bandung:Alfabeta, 2011.

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif, dan R&D;. Bandung:Alfabeta, 2018.

Suhardiman, Budi. Studi Pengembangan Kepala Sekolah- Konsep dan Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta, 2012.

Sukardi, Matodologi Penelitian Pendidikan; Komptensi dan Praktiknya; Cet. XIV. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2015.

Sumadi. Penyakit Guru Masa Kini . Yogyakarta: Candra: 2012.

Susanto, Ahmad . Manajemen Peningkatan Kinerja Guru-Konsep, Strategi dan Implementasi; Ed. 1, Cet. 1. Jakarta: Prenadamedia Group, 2016.

Syamsudduha, St, Governance Dalam Manajemen Pendidikan,. Samata-Gowa: Alauddin University Press, 2014.

Tobing, Josephine & Amrin Harianto Napitupulu, Kiat Menjadi Supervisor Andal. Jakarta: Penerbit Erlangga, 2011.

Trianto, Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Pengembang Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidika; Ed. 1, Cet. II. Jakarta: Prenada Media Group, 2011.

Uno, Hamzah B. Model Pembelajaran; Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2014.

Umar, Husein. Riset Pemasaran dan Perilaku Konsumen. Jakarta : PT. Gramedia dan Jakarta Business Research Center. 2005.

Uyanto, S, Stanislaus. Pedoman Analisis Data dengan SPSS. Edisi Pertama. Cetakan Pertama. Yogyakarta : Graha Ilmu. 2006

Wahab HS, Abd & Umiarso. Kepemimpinan Pendidikan dan Kecerdasan Spiritual. Jogjakarta: Arruzz Media, 2010.

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, Tinjauan Teoritik & Permasalahannya; Ed. 1,Cet. IX. Jakarta, Rajawali Pers, 2013.

Wibowo. Manajemen Kinerja; Ed. Revisi, Cet. 4. Jakarta: Rajawali Pers, 2014.

Wibowo, Da’i. “Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kinerja Guru SD Negeri Kecamatan Kersana Kabupaten Brebes”, Tesis. Semarang: Program Studi Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, 2009.

Wirawan, Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Apalikasi, dan Penelitian; Ed. 1, Cet. II. Jakarta: Rajawali Press, 2014.

Yusmiar, Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai. Samata-Gowa: Alauddin University Press, 2014.

Yaumi, Muhammad. Model Perbaikan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran. Samata Gowa, Alauddin University Press, 2014.




DOI: https://doi.org/10.24967/feb.v2i1.1905

Article Metrics

Abstract view : 21 times
PDF (Bahasa Indonesia) : 14 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.